Какие ошибки чаще всего делают школьники в ГИА и ЕГЭ?

[Mila]

Практика, однозначно.

Конечно, практика. Недаром, раньше в старших классах не было теории русского языка. Были сочинения и изложения - практическое применение изученной теории.

[Mari]

От нас требовали грамотно писать и понятно излагать свои мысли. Что толку знать разряды частиц и допускать ошибки в -ться-тся, например? Что важнее и нужнее ученику?

Практика, однозначно.

[Mila]

Про прыснул - не такое уж и  легкое задание. Можно сказать, очень трудное. Русский язык вообще очень трудный.  Но никто  и не обещал, что будет легко. Давайте подумаем, как отработать это задание, чтобы ученики не допускали ошибок.

Это задание на лексический запас. Значит, надо его расширять. Читать книжки надо.

[Mila]

От нас требовали грамотно писать и понятно излагать свои мысли. Что толку знать разряды частиц и допускать ошибки в -ться-тся, например? Что важнее и нужнее ученику?

[Mari]

Может быть нас плохо учили когда-то в школе? Но я не помню,  чтобы от нас требовали находить эти частицы.

[Mila]

Второе задание - это вообще отдельная тема.Особенно если просят подобрать "выделительно-ограничительную частицу"

Вот именно эти частицы всем очень ... "нравятся".
Но есть ещё усилительные частицы((

[Hotchpotch]

Вы про ЕГЭ? Про второе задание?

Второе задание - это вообще отдельная тема.Особенно если просят подобрать "выделительно-ограничительную частицу"

[Mila]

Самые частотные ошибки - это  в заданиях на лексику. Слишком большое поле для анализа, слишком много синонимов и  стилистических пластов.

А вообще я согласна. Эти задания всегда на грани конкретики.

[Mila]

Самые частотные ошибки - это  в заданиях на лексику. Слишком большое поле для анализа, слишком много синонимов и  стилистических пластов.

Вы про ЕГЭ? Про второе задание?

[Hotchpotch]

Самые частотные ошибки - это  в заданиях на лексику. Слишком большое поле для анализа, слишком много синонимов и  стилистических пластов.

[Mila]

И изложения собраны неплохие.

[Hotchpotch]

Мы с ними и работаем. Но вы же знаете, что на реальных экзаменах используют не только задания из ФИПИ.

У Егораевой есть хорошие сборники с тренажерами

[Mila]

Как вариант. И использовать почаще варианты, которые встречаются  в открытом банке ФИПИ.

Мы с ними и работаем. Но вы же знаете, что на реальных экзаменах используют не только задания из ФИПИ.

[Hotchpotch]

Чаще говорить ученикам: не прыскай!

Как вариант. И использовать почаще варианты, которые встречаются  в открытом банке ФИПИ.

[Mari]

Чаще говорить ученикам: не прыскай!