- Размер шрифта:
- A
- A
- A
год основания – 1990
Новости
«Образование, которое государство предлагает современному человеку, раздроблено на отдельные учебные предметы. Успешно работавший в прошлом, в настоящем такой подход не отвечает требованиям действительности. В мире неопределенности, сложности и разнообразия человеку нужны целостная картина, разнообразный набор знаний, навыков, умений и компетенций. Более того, о нем надо позаботиться как о личности – рассмотреть его, развить в нем определенные качества.
Решить эту задачу призвана образовательная форма, которая называется метапредмет.
Метапредметный подход — это переход от дробления на предметы к целостному восприятию мира.
Метапредмет обеспечивает целостную картину мира в сознании ребенка» (из концепции Школы-ВУЗа «Современное образование»).
В Школе-ВУЗе вводятся три новых метапредметных урока.
- Разговор о важном. Русский язык, литература, чтение, письмо.
- Устный счёт. Сложение, вычитание, умножение и деление (в пределах 100).
- КИТ (классика и инновационные технологии) - русский язык, математика, окружающий мир.
Администрация
2-е действие нашего 4-жды праздника (Конец четверти + Патриций-17 + Годовщина основания Школы-ВУЗа + Новый год-2024) началось с мини-перформанса "Часы 12 бьют", торжественного обновления памятной растяжки "Школе-ВУЗу "Современное образование" - 33 года" и плавно перешло к этапу награждения наиболее отличившихся за минувшую четверть учеников. Также зрители имели удовольствие насладиться авторскими кинозарисовками о жизни Школы, которые снимали сами дети, ярко раскрывая свой многогранный творческий потенциал.
Некоторые дети выступили с заранее подготовленными номерами
Кроме всего прочего, мы предоставили слово Капитанам (представителям школьного самоуправления), как младшим, так и старшим.
Ещё один хоровод вокруг ёлки - и все зрители получили от Деда Мороза и Снегурочки по шоколадке с оптимистичным предсказанием. Просто посмотрите на эти радостные лица, для счастья нужно порой так немного!
На этом наш репортаж о 4-жды празднике подходит к своему логическому завершению. Мы постарались передать вам атмосферу нашего нестандартного новогоднего праздника, читайте нас, не прощаемся!
Шерешков Алексей Сергеевич,
- Учим арабский язык.
В Школе-ВУЗе открылась группа по изучению арабского языка. 12.01.2024 состоялось первое занятие. Учитель - Хамиди Наим Лиесович.
Подробности по телефонам:
+7(903)154-79-44 - Марина Юрьевна
+7(916)957-88-70 - Ирина Геннадьевна
+7(915)145-14-83 - Сергей Геннадьевич - К вопросу о концепции Школы-ВУЗа «Современное образование».
Администрация Школы-ВУЗа продолжает работу над дальнейшим развитием концепции «Классика и инновационные технологии. Равновесное мышление». К работе подключены капитаны. - Проходит работа по подготовке очередного АРПИСа.
Темы:
· о деятельности капитанов-учителей;
· о деятальности капитанов-фотографов. - Приступили к работе наши юнги.
Тема: организация дня особенной чистоты. - Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ!
9 и 11 классы! Для вас готова «финишная прямая». Ваша задача – встать и не сходить с неё до самых экзаменов.
1 серия
1. Наш новогодний праздник (сами мы его называем капустно-карнавальный маскарадобал) состоял из двух действий и начался с того, что в актовом зале собрались ученики всех классов и возрастов. Дети расположились линейкой в 2 ряда вдоль стен зала. В центре зала стояла ёлка, как доминанта праздника. Все находились в ожидании начала сакрального действа. Детишки были уже в костюмах традиционных сказочных зверей, готовые выйти в центр зала в подходящий момент.
2. Пришли главные действующие лица: Дед Мороз как официальный представитель сил добра, а также силы зла: Баба Яга, Кощей Бессмертный и Змей Горыныч. Снегурочка по сценарию запоздала, весь зал её звал, в лучших традициях. Все главные действующие лица произнесли соответствующие приветственные речи для наших любимых зрителей, маленьких и подрастающих.
3. Затем мы зажгли нашу ёлку, началась песня "В лесу родилась ёлочка". Пели все вместе, в хороводе. Плавно перешли к всеобщему, безудержному, исконно русскому веселью в рамках народного танца типа кадрили и небольших хороводов. Таким задумывался культурный компонент праздника.
Дальше последовало 2-е действие, о котором мы расскажем в следующей серии. Оставайтесь с нами и вы узнаете до конца, что мы понимаем под лозунгом "Из учёбы - в праздник!"
Шерешков А.С.,
ассистент преподавателя
Под таким названием прошёл наш традиционный 4-жды праздник.
Итак, что мы отпраздновали?
- 33 года со дня основания Школы-ВУЗа "Современное образование";
- Последний день 2-й четверти;
- Патриция-17;
- Новый год-2024.
Наступает новый 2024-й год. Позади первое полугодие учебного года 2023-2024, а впереди - второе трудовое, в котором наших детей ждут новые знания и разнообразная деятельность:
- капитанов - продолжение деятельности согласно плану Клуба Капитанов;
- юнг - начало работы, связанной с изучаемыми предметами.
Особое внимание - 9- и 11-классникам, сдающим ЕГЭ и ОГЭ. Их ждёт работа по подготовке к этим экзаменам - финишная прямая.
Между тем "Современное образование" отпраздновало очередной 4-жды праздник, в котором особое место было уделено 33-летию Школы-ВУЗа "Современное образование".
Рассказ о 4-жды празднике готовится нашими капитанами и будет размещён позднее.
Руководитель инициативной группы родителей Шустов Дмитрий Андреевич высказывает своё мнение и задаёт вопросы директору, профессору Шлёнкиной Вере Ивановне
| Д.А. |
19 декабря этого года Школа-ВУЗ «Современное образование» празднует 33 года со дня своего основания, в течение которых вы пытались выполнить следующие лозунги:
– Учить всех одинаково – вредно!
– Нет предела совершенству!
– Шанс дается каждому!
– Детство должно быть счастливым.
Удаётся ли вам это?
|
| В.И. |
В основном удаётся. И удаётся это с помощью организации различных событий, в которых дети являются не пассивными зрителями, а активными участниками. Как это происходит? Примеры:
– 5 декабря. Празднуется День Победы под Москвой. Дети совместно с учителем истории Гурьевым В.И., кандидатом исторических наук, вспоминают события тех лет;
– 6 декабря. Открывается рулевая рубка, место сбора капитанов и юнг;
– 7 декабря. Устанавливается новогодняя ёлка. Начался обратный отсчёт до дня проведения 4-жды праздника (33-летие Школы-ВУЗа "Современное образование", Последний день четверти, Патриций-17, Новый 2024-й год);
– Повседневная учебная деятельность.
Как видно из приведённых примеров, дети «проводятся» через разнообразные события, являясь их участниками. А это значит, что есть шанс закончить Школу подготовленным к разным жизненным ситуациям человека.
|
| Д.А. |
Да! Но это только шанс!
|
| В.И. |
Согласна! Только шанс! Да ещё за него нужно бороться! А делается это только совместно с родителями. В этом году наша связь с родителями укрепляется!
|
23 ноября, соблюдая нашу добрую традицию, мы организовали всеми любимое мероприятие - День взаимопонимания, во время которого мы делаем особый акцент на воспитание взаимной вежливости, предупредительности, соблюдение дресс-кода.
В этот торжественный день наша Школа-ВУЗ преобразилась с самого утра звучанием по школьному радио лучших детских песен на всех этажах. Атмосферу праздника дополняли встречающие посетителей при полном параде капитаны Арсений и Иван.
Ученики начальной школы внесли свой вклад - в актовом зале были записаны и усвоены 7 правил поведения, а также успешно разыграны творческие номера, завершившиеся пением песни "Весёлый ветер" в качестве гимна нашей организации.
Капитаны из среднего звена провели диктанты для своих классов на 7 правил поведения.
На большой перемене празднование достигло своей кульминации – холл 2 этажа превратился в бальный зал, в котором можно было наблюдать вальсирующие пары наших учеников, всех классов и возрастов. Вальс репетировался заранее, дети помогали и направляли друг друга, в соответствии с главными идеями нашего праздника.
Шерешков А.С.
ассистент преподавателя
Отрепетированный заранее вальс танцуется в холле 2-го этажа. Дети помогают друг другу и направляют друг друга
В понедельник, 13 ноября, в рамках подготовки к предстоящему в середине февраля итоговому собеседованию по русскому языку в 9 классе, мы провели 40-минутный урок-тренажёр.
Занятие проводилось в лингафонном кабинете и состояло из 2-х частей:
1. Чтение. Проводил Алексей Сергеевич. Лингафонный кабинет даёт исключительные преимущества для выполнения любых устных упражнений, поскольку предоставляет технические возможности всем ученикам читать одновременно, при этом не мешая друг другу. Таким образом чтение происходит максимально эффективно с точки зрения активности обучающихся и экономии времени урока.
Письмо.
2. Беседа на заданную тему. Проводила Наталия Анатольевна параллельно, за отдельным столом.
Шерешков А.С.,
ассистент преподавателя
27 октября, в пятницу, в Школе-ВУЗе «Современное образование» прошло празднование нашего традиционного «Последнего дня I четверти». Праздник состоялся в формате «Капустно-карнавальный маскарадобал» под лозунгом «Из учёбы в праздник».
Празднование было поделено на две части. Первая часть в полной мере соответствовала лозунгу «Из учёбы в праздник». Здесь дети демонстрировали знания, полученные на уроках в I четверти: читали стихи, разыгрывали сценки из пройденных произведений, пели песни и танцевали. Завершили первую часть традиционной кадрилью и кругом дружбы.
Затем «дружной вереницей» под музыку из спектакля «Синяя птица» ученики торжественно прошли в холл второго этажа, где для них была подготовлена вторая часть – сладкий стол и награждения. Под пироги, сладости и классическую музыку капитаны отчитались о проделанной работе в I четверти, затем администрация Школы вручила капитанам и другим ученикам награды за проделанную работу. Всё происходило в дружественной и радостной атмосфере, к которой так стремится Школа для проведения в жизнь своего лозунга «Детство должно быть счастливым»!
Cтoян Aлeкcaндp Влaдимирoвич,
заместитель директора по информатизации
Подписи под фотографиями сделали капитаны
Первая часть. Из учёбы в праздник. Дети демонстрируют полученные знания
Вторая часть. Под пироги и сладости капитаны отчитались о проделанной работе и получили награды
